各教学单位:
为全面实施“育人争质”专项行动,进一步推进学校专业内涵与特色建设,切实提高应用型人才培养质量,加快实现一流的区域性应用型大学建设目标,根据《教育部办公厅关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》(教高厅函〔2019〕18号)和《中南林业科技大学涉外学院一流本科专业建设管理办法》(院发〔2024〕24号)文件精神,现开展2019年度校级一流本科专业建设点验收暨2024年校级一流本科专业建设点遴选工作,现将有关事项通知如下:
一、验收工作
(一)验收范围
2019年度立项建设的校级一流本科专业建设点(附件1)。
(二)验收内容
根据《中南林业科技大学涉外学院一流本科专业建设管理办法》,达到《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》基本要求,重点查看立项以来(2019年5月—2023年5月)教学工程建设、教学改革研究、师资队伍建设、人才培养质量、专业特色发展等方面取得的建设成效(增量)。所有项目、课程等成果,只统计一次,同一二级学院不同专业,不可以使用同一成果。
(三)验收结果
验收结果分为通过和不通过。验收结果将作为各类经费投入、项目推荐、专业动态调整等工作的重要依据。对进展缓慢、措施不力、缺乏成效的专业,将在学校教学工作考核中予以体现。
(四)验收材料
序号 |
文件名称 |
参考附件 |
备注 |
1 |
验收材料封面页、目录 |
附件2 |
验收材料按序号1-3的顺序装订成册 |
2 |
中南林业科技大学涉外学院一流本科专业建设点建设成效自评报告 |
附件3 |
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3 |
相关附件材料 |
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4 |
中南林业科技大学涉外学院一流本科专业建设点建设成果统计表 |
附件4 |
此表单独提交 |
二、遴选工作
(一)遴选条件
1.有1届以上毕业生的本科专业。
2.专业定位明确,服务面向清晰,适应国家和区域经济社会发展需要,符合学校发展定位和办学方向。
3.切实落实本科专业国家标准要求,专业达到《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》。
4.人才培养方案科学合理,教育教学管理规范有序,持续深化教育教学改革,教育理念先进,教学内容更新及时,方法手段不断创新。
5.师资队伍水平高。不断加强师资队伍和基层教学组织建设,教育教学研究活动开展广泛,专业教学团队结构合理、整体素质水平高。专业教师有主持省部级及以上教学建设项目,近3年教授给本科生上课比例达到100%。专业教师近3年内未出现师德师风问题、学术不端问题或重大教学事故。
6.坚持以学生为中心,促进学生全面发展,有效激发学生学习兴趣和潜能,增强创新精神、实践能力和社会责任感,毕业生行业认可度高、社会整体评价好。
(二)申报材料
序号 |
文件名称 |
参考附件 |
备注 |
1 |
申报材料封面页、目录 |
附件5 |
申报材料按序号1-3的顺序装订成册 |
2 |
2024年中南林业科技大学涉外学院一流本科专业建设点信息采集表 |
附件6 |
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3 |
相关附件材料 |
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4 |
2024年中南林业科技大学涉外学院一流本科专业建设点信息汇总表 |
附件7 |
此表单独提交 |
三、材料报送
以上所有项目(含验收、申报)的纸质材料(签字盖章)一式一份及相应的电子文档请于2024年6月12日前统一报送至教务处。电子文档(项目材料以“单位全称—姓名”格式命名文档,按验收、申报分成两个文件夹汇总;汇总表单独整理成一个文件夹,文件以“单位全称—验收/申报”命名)发送至邮件791021800@qq.com。联系人:余老师,行知楼401室。
四、项目管理
1.校级一流本科专业建设点建设周期为2年,立项专业应在规定期限内完成建设任务(附件8)。不能按时完成任务者,应及时提出延缓建设期申请(不超过1年),并以书面形式说明原因,由所在二级学院(部)负责人签署意见后报送教务处审核备案。
2.校级一流本科专业建设点立项后,应明确建设目标、建设任务、年度建设计划和经费使用计划。
3.校级一流本科专业建设点由二级学院进行管理,中期检查、终期验收由二级学院、教务处组织实施。未达到预定建设要求的进行整改,达到后继续建设,整改后达不到预定要求的将终止项目。
4.完成建设目标和建设任务后,由所在二级学院对一流本科专业建设点进行全面总结,提交评估报告。
附件:1.《关于公布2019年院级一流本科专业建设点的通知》(院发〔2019〕25号)
3.《中南林业科技大学涉外学院一流本科专业建设点建设成效自评报告》
4.《中南林业科技大学涉外学院一流本科专业建设点建设成果统计表》
5. 申报材料封面页、目录
6.《2024年中南林业科技大学涉外学院一流本科专业建设点信息采集表》
7.《2024年中南林业科技大学涉外学院一流本科专业建设点信息汇总表》
中南林业科技大学涉外学院
教务处
2024年5月29日