首先刘院长从学院为什么要做学科建设的角度出发，指出大学老师的职责是人才培养、学科建设。人才培养需要培养者有创新能力，而老师首先要具备研究创新的能力；学科建设落在高校头上；这两者是相互影响、相互促进的，这是全球范围高等教育的规律。学科建设任务分成四个方面：
学科成果积累；学科平台建设；学科队伍建设；学科影响力建设。刘院长布置安排下半年具体的努力方向，聚焦“湖南内外贸一体化发展促进地方经济增长”这一方向，号召老师们申报厅级课题，每人至少发表1-2篇论文，积累团队成果和个人职称材料。
最后，副院长肖菲进行了补充，提出师资建设要注意“合力”，要进行战略布局培养师资梯队；实习实训、校企合作要尽快落实，要有具体的合作方案，使合作协议落地开花；毕业生就业情况的实时跟踪以及校友会建设。
