教学大纲是课堂教学、人才培养的核心依据，为进一步夯实教学基础、提升整体教学质量，6月10日上午11时，经济学院召开2024版教学大纲初审会议，学院副院长、院长助理、各教研室主任、教学秘书参会，正式启动教学大纲初审工作。

本次初审覆盖学院国际经济与贸易、金融学、电子商务、数字经济、会计金融实验班五个专业，前期各教研室已结合人才培养方案、行业发展趋势、学生就业方向，完成了2024版教学大纲初稿编制。会上，学院首先明确本次大纲初审的核心目标：对标应用型本科人才培养要求，结合当下产业热点，核查教学目标、课时分配、实践环节、课程衔接等内容的科学性、合理性与实用性，突出我校国际化办学、产教融合的专业特色。

为保障审核公平性与专业性，会议确定交叉互审工作方案：国贸专业与电商专业组成互审小组，金融专业与数字经济专业组成互审小组，实验班教学大纲进行专项独立审核。审核人员需对照人才培养方案核查大纲内容，重点排查课程目标与人才培养方案不匹配、课程内容滞后、专业特色不突出等问题，对存在瑕疵的内容标注修改意见，形成问题清单。

教学大纲的修订与审核是教学改革的基础性工作。本次初审会议进一步规范了学院课程教学体系，为教学工作开展筑牢根基。下一步，经济学院将以教学大纲优化为抓手，持续深化课堂教学改革，推动课程内容与行业前沿、岗位需求深度融合，不断提升专业建设水平与人才培养质量。