为深入落实教育数字化战略行动，推动智能技术与教育教学深度融合，进一步提升经济学院教师的信息化教学能力与数字素养，帮助教师熟练掌握超星平台知识图谱构建技巧，优化经济类课程教学设计，5月13日上午9时，经济学院在4402教室顺利开展超星平台知识图谱构建专题培训，学院教师积极参与、认真学习。
本次培训紧扣超星平台知识图谱构建的核心要点，采用“理论讲解+实操演示”相结合的方式，系统解读了知识图谱在经济类教学中的应用价值与构建逻辑。培训过程中，主讲人员围绕超星平台知识图谱的大纲模式、思维导图模式、图谱模式三种呈现形式，详细演示了知识点梳理、资源关联、关系设置、属性编辑等全流程操作，重点讲解了如何将经济类教材、微课、习题等多元教学资源与知识点深度融合，如何通过知识图谱清晰呈现经济类课程的内在逻辑，为学生规划系统的学习路径，有效破解传统教学中知识碎片化的痛点。
参训教师态度端正、认真聆听，主动记录关键操作步骤，结合自身所授经济类课程的特点，就知识图谱构建过程中可能遇到的实际问题，与主讲人员、同行教师展开深入交流探讨。现场互动频繁、氛围热烈，教师们积极参与实操演练，快速熟悉超星平台知识图谱的各项功能，逐步掌握了知识点提炼、关联资源添加、图谱美化编辑等实用技巧，切实做到学有所思、学有所获。
此次培训内容充实、针对性强，既有理论高度，又有实践深度，有效填补了学院教师在超星平台知识图谱应用方面的知识空白，帮助参训教师初步掌握了经济类课程知识图谱的构建方法，也让大家深刻认识到知识图谱在整合教学资源、优化教学设计、提升学习效率等方面的重要价值，为后续教学实践奠定了坚实基础。
下一步，经济学院将持续推进教育数字化建设，紧密结合学院教师教学需求和经济类课程特色，开展更多针对性强、实用性高的信息化教学培训活动，鼓励教师将此次所学技能灵活运用到实际教学中，积极探索“知识图谱+经济类课程”的创新教学模式，以信息化手段赋能课程建设与人才培养，助力学院教育教学质量稳步提升。
