根据教育部2018年本科教学工作会议的文件精神，经济管理学院就本科毕业论文的教学指导管理做出修订，出台如下基本规范。
1、毕业论文的指导须符合一定资质。内聘教师须具有专业教师资格证书、讲师以上职称、并每年在学院任教，未在我院任课的外聘教师指导本科毕业论文须具有副高以上职称。
2、毕业论文教学，指导老师要教导同学们学会毕业论文之“问题提出，文献综述，观点凝练，理论分析，实证分析，结论建议”的专业思维方式，并据此形成毕业论文撰写的范式。
3、毕业论文教学，指导老师要加强与同学们的相互交流，至少要有三次交流指导的记录。
4、毕业论文的评判，要体现质量把关，要体现结果等级。毕业论文要通过学校教务处组织的论文查重。
5、毕业论文的指导量，内聘教师不得超过学校教务处规定的量；外聘教师中教授人均不得超过10篇，副教授人均不得超过9篇。
6、凡指导了毕业论文的教师，均须参加毕业论文答辩工作。未参加者，不计发毕业论文答辩环节工作量，下一年度亦减聘毕业论文的指导量。参加答辩而未完成后续评语签定、不完成重大修改论文指导与二次答辩指导等后续工作者，每一篇扣发毕业论文指导工作量5课时。
经济管理学院___届本科毕业论文（设计）质量评估表（经济管理类专业）
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论文题目
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专业班级
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学生姓名
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指导教师
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职称
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成 绩
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评 价 项 目
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评 价 等 级
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A
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B
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C
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选题
质量
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1
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选题符合专业培养目标，体现思维能力训练的基本要求
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2
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题目具有问题意识、核心观点唯一性、针对性、可行性
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3
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题目难易度适宜、总工作量符合要求
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能力
水平
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4
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文献综述能力（文献多样性、引述规范、有综有述）
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5
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理论分析研究能力（理论构建、机理分析）
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6
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实证分析研究能力（计量分析、统计分析、案例分析等方法应用）
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7
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研究创新能力(观点、方法等创新性)
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8
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外文应用能力（专业文献翻译、英文摘要的规范性）
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成果
质量
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9
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文题相符（标题恰当、文题相符、论点与论据统一）
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10
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写作水平（层次条理、分析论证、文字表达等）
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11
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文本规范性（参考文献、摘要、关键词、目录、图表、文本编辑）
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12
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论文或设计书篇幅（总字数符合要求）
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论文评价结果： A 项，Ｂ 项，Ｃ 项；优良率: (评估为AB的数目/12)×100％
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指导、
评阅、
答辩
质量
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1
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任务书撰写质量
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2
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开题报告撰写质量
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3
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中期检查实施情况
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4
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指导教师评审质量
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5
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评阅教师评阅质量
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6
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答辩环节实施质量
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7
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成绩评定的到位性
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指导环节评价结果：A 项，Ｂ 项，Ｃ 项；优良率: (评估为AB的数目/7)×100％
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评价意见（针对突出的方面和具体问题如实填写）：
专家签名： 年 月 日
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2019-01-02
