我院举办2022年秋季学期心理回访工作培训暨辅导员结构式访谈技术专题培训
更新日期:2022-12-05 浏览次数:0
为进一步强化我院辅导员学生工作技能,提升心理育人实效,11月25日学生工作处组织2022级新生辅导员、2022年秋季专升本入学新生辅导员在学院团体辅导室开展辅导员结构式访谈技术专题培训。本次培训由学生工作处心理健康教育与咨询中心负责组织,学生工作处负责人徐婷、副处长甘叶青出席。
培训前,徐婷就本次专题培训作动员讲话,强调辅导员要提高谈心谈话的能力和辨别学生心理危机的能力。希望大家认真学习专业技能,在工作中活学活用,用高度的责任心对待每一次与学生的谈心谈话,充分挖掘有效信息、精准筛查危机信息,为学生的健康成长保驾护航。
培训伊始,专职心理咨询师王汪对本次培训的背景和主要内容做简要介绍,汇报了我院2022年秋季学期入学新生的心理健康总体状况,分析了当前我院大学生心理健康教育工作中面临的挑战。
本次培训以心理回访工作为教学案例、以情景模拟为教学手段,由刘宏程、王汪两位专职心理咨询师进行结构式访谈情景模拟,展示和解析了在访谈过程中如何快速与访谈对象建立初步的信任关系,如何利用结构式访谈提纲引导访谈对象准确表达有效信息。刘宏程指出,在访谈过程中,要以真诚为基础,充分表达对访谈对象的尊重和共情,引导访谈对象敞开心扉。同时,作为教育工作者要重点关切被访谈学生的个人成长,给予被访谈学生必要的成长辅导和建议。
本次培训主题鲜明、内容充实、过程紧凑,参训学员认真聆听、积极互动,对我院辅导员职业素养提升提供了技术支撑,为进一步夯实我院学生心理健康工作实效,提高学生心理健康教育的科学管理水平,全方位促进学生心理健康发展的落实落细落地提供了可持续发展的动力。
供稿:学生工作处