为弘扬中华优秀传统文化，践行汉语言文学专业文化传承使命，让非遗技艺走近青少年，本月，我校24级语言国际实验班的许函祎，匡佳忆和25级语言国际实验班的罗睿婷，尹映茜，杨艳，先后走进小学开展非遗公益课堂活动。上周非遗香囊制作、本周非遗纸翻花教学，两场趣味十足的传统技艺课堂，让孩子们在动手实践中感受非遗魅力，也让学子们在实践中传递文化温度。

 在香囊制作课堂上，我院学子提前精心备课，两两配合、分工协作，从非遗香囊的文化渊源、制作技巧，到一步步带领孩子们穿针引线、填充香料、缝合收口。小朋友们个个专注投入、踊跃互动，认真聆听传统文化知识，亲手完成属于自己的香囊作品，指尖流转的不仅是精致的手作，更是传统非遗的馥郁韵味。

 而在纸翻花课堂中，这项“会变魔术”的非遗技艺，瞬间抓住了孩子们的好奇心。我院授课学子从基础折叠手法讲起，耐心示范、逐一指导，看着孩子们从起初的手忙脚乱，到成功完成纸翻花创作时的雀跃欢呼，一张张充满童真的笑脸，一双双好奇求知的眼睛，让非遗文化在轻松欢乐的氛围里，深深扎根在孩子们心中。

 参与此次授课实践的同学们，也在陪伴与教学中收获了双向成长，纷纷分享了自己的真切感悟：

 罗睿婷：本次非遗授课实践让我收获颇丰。我与学姐默契配合、分工协作，共同为孩子们开展了一堂生动有趣的非遗香囊主题课堂。课堂上，小朋友们专注投入、积极互动，在认真学习非遗文化理论知识后，踊跃动手实践创作，最终都完成了精致亮眼的香囊作品。整堂课氛围温馨融洽，不仅让孩子们近距离感受非遗魅力、体悟传统文化之美，我也在备课讲解、协助教学的过程中锻炼了表达与实操能力，积累了趣味科普的授课经验，真正实现双向成长、收获满满。

 尹映茜：作为非遗纸翻花授课老师，从学习如何制作纸翻花到上课教小学生，一步步把传统技艺教给孩子们，让我收获满满。课堂上孩子们认真专注、积极配合，一张张笑脸和充满好奇的眼神，让我真切体会到传承与分享的意义。这段经历不仅锻炼了自己，更让我感受到非遗文化的魅力，是十分珍贵且难忘的经验。

 杨艳：今天在青石二小的纸翻花非遗课上，我收获了满溢的温暖与感动。看着孩子们被“会变魔术”的纸翻花吸引，跟着我一步步折叠、创作，从手忙脚乱到成功做出作品时的雀跃欢呼，我真切感受到非遗传承的力量。用趣味唤醒热爱，用陪伴传递温度，能在孩子们心中种下传统文化的种子，便是此行最珍贵的意义。

 以文载道，以手传艺。此次汉语言文学专业非遗课堂进校园活动，将专业特色与传统文化传承深度融合，既丰富了小学生的文化生活，在他们心底播下热爱非遗、传承经典的种子，也让我院学子走出书本、投身实践，在教学中提升自我，切实扛起青年学子的文化传承责任。

 未来，语言文化学院将持续开展更多形式的文化实践活动，依托汉语言文学专业优势，搭建更多传承交流平台，带领学子以青春之力守护非遗根脉，让中华优秀传统文化浸润童心、薪火相传，让文化匠心在代代传递中熠熠生辉。