塑泥成器，勾脸谱新——文化塑染解锁非遗密码

  当千年非遗走进小学课堂，会擦出怎样的火花？近日，中南林业科技大学涉外学院汉语言专业的学子们，走进长沙市望城区附中青石第二小学，分别以陶塑与京剧脸谱为主题，为孩子们带去了一场沉浸式的非遗美育之旅。

指尖陶塑：让泥土在童心间生花

  陶塑课堂上，同学们一边演示搓、揉、捏、团等基础技法，一边将陶塑背后的民族审美娓娓道来。孩子们专注地揉捏着手中的泥土，憨态可掬的福娃、活灵活现的小动物、天马行空的“超级英雄”在稚嫩的小手中逐一诞生。一捧平常的泥土，在这一刻被赋予了温度与故事。

笔下脸谱：用色彩解码国粹基因

  如果说陶塑是立体的诗，那京剧脸谱便是平面的画。在脸谱课堂上，志愿者们从“红忠紫孝、黑正粉老”的色彩密码讲起，带孩子们走进京剧的斑斓世界。“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙……”伴随着熟悉的旋律，孩子们拿起画笔，在素白的面具上勾勒出属于自己的生旦净丑。有的忠实还原了经典谱式，有的大胆打破常规、自创“彩虹脸谱”，笔触虽稚嫩，却处处透着对国粹的好奇与想象。

  一堂陶塑，一堂脸谱，一立一平之间，让孩子们在动手实践中触摸到了传统文化的多元肌理。

以青春之名，续写非遗新篇

  此次非遗课堂，是汉语言专业学子走出书本、投身社会服务的积极实践，亦是我院“非遗公益赋能计划”的生动延续。未来，我们将继续深耕非遗沃土，以青春之名，让更多传统技艺在少年儿童的手中薪火相传。

志愿者感悟 · 听见泥土与色彩的回声

@房子睿（2024级汉语言专业）：

“有个平时沉默寡言的小男孩，把自己捏的小陶壶悄悄塞到我手里，说‘老师，这个送你喝水’。那一刻我发现，我们带来的不止是一门手艺，更是一种被看见的温暖。”

@王佳葳（2025级汉语言专业）：

“陶塑课让我明白，传承不是把非遗供在博物馆里，而是让它被孩子们的小手捏起来、玩起来、活起来。”

@陈俏舟（2025级汉语言专业）：

“脸谱课上，一个小女孩画了一张粉色的‘公主脸谱’，她说这是她心中的穆桂英——巾帼不让须眉，但也可以爱美。我被这种天真而有力的表达深深触动了。”

@罗睿婷（2025级汉语言专业）：

“读万卷书，更要有行万里路的自觉。这次非遗课堂让我真切感受到，文化的根在民间，在泥土里，在孩子们亮晶晶的眼睛里。”

青石二小的孩子们说：

“姐姐，下次我还想捏一个大恐龙！”“原来每种颜色的脸谱都代表一种性格呀，太酷了！”“我把自己画的关羽脸谱带回家了，爸爸说他小时候也画过！”。