为弘扬中华优秀传统文化,践行汉语言文学专业文化传承使命,让非遗技艺走近青少年,本月,我校24级语言国际实验班的许函祎,匡佳忆和25级语言国际实验班的罗睿婷,尹映茜,杨艳,先后走进小学开展非遗公益课堂活动。上周非遗香囊制作、本周非遗纸翻花教学,两场趣味十足的传统技艺课堂,让孩子们在动手实践中感受非遗魅力,也让学子们在实践中传递文化温度。


在香囊制作课堂上,我院学子提前精心备课,两两配合、分工协作,从非遗香囊的文化渊源、制作技巧,到一步步带领孩子们穿针引线、填充香料、缝合收口。小朋友们个个专注投入、踊跃互动,认真聆听传统文化知识,亲手完成属于自己的香囊作品,指尖流转的不仅是精致的手作,更是传统非遗的馥郁韵味。



而在纸翻花课堂中,这项“会变魔术”的非遗技艺,瞬间抓住了孩子们的好奇心。我院授课学子从基础折叠手法讲起,耐心示范、逐一指导,看着孩子们从起初的手忙脚乱,到成功完成纸翻花创作时的雀跃欢呼,一张张充满童真的笑脸,一双双好奇求知的眼睛,让非遗文化在轻松欢乐的氛围里,深深扎根在孩子们心中。






参与此次授课实践的同学们,也在陪伴与教学中收获了双向成长,纷纷分享了自己的真切感悟:
罗睿婷:本次非遗授课实践让我收获颇丰。我与学姐默契配合、分工协作,共同为孩子们开展了一堂生动有趣的非遗香囊主题课堂。课堂上,小朋友们专注投入、积极互动,在认真学习非遗文化理论知识后,踊跃动手实践创作,最终都完成了精致亮眼的香囊作品。整堂课氛围温馨融洽,不仅让孩子们近距离感受非遗魅力、体悟传统文化之美,我也在备课讲解、协助教学的过程中锻炼了表达与实操能力,积累了趣味科普的授课经验,真正实现双向成长、收获满满。
尹映茜:作为非遗纸翻花授课老师,从学习如何制作纸翻花到上课教小学生,一步步把传统技艺教给孩子们,让我收获满满。课堂上孩子们认真专注、积极配合,一张张笑脸和充满好奇的眼神,让我真切体会到传承与分享的意义。这段经历不仅锻炼了自己,更让我感受到非遗文化的魅力,是十分珍贵且难忘的经验。
杨艳:今天在青石二小的纸翻花非遗课上,我收获了满溢的温暖与感动。看着孩子们被“会变魔术”的纸翻花吸引,跟着我一步步折叠、创作,从手忙脚乱到成功做出作品时的雀跃欢呼,我真切感受到非遗传承的力量。用趣味唤醒热爱,用陪伴传递温度,能在孩子们心中种下传统文化的种子,便是此行最珍贵的意义。




以文载道,以手传艺。此次汉语言文学专业非遗课堂进校园活动,将专业特色与传统文化传承深度融合,既丰富了小学生的文化生活,在他们心底播下热爱非遗、传承经典的种子,也让我院学子走出书本、投身实践,在教学中提升自我,切实扛起青年学子的文化传承责任。
未来,语言文化学院将持续开展更多形式的文化实践活动,依托汉语言文学专业优势,搭建更多传承交流平台,带领学子以青春之力守护非遗根脉,让中华优秀传统文化浸润童心、薪火相传,让文化匠心在代代传递中熠熠生辉。