3月28日下午,马克思主义学院开展了关于《中国近现代史纲要》和《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的集体备课会。首先由思政教研室主任向琳丽副教授介绍了将“习近平文化思想融入思政公共课教学”的相关教学思路、教学设计和教学要点;她指出思政课教师在深刻领会习近平文化思想的丰富内涵的同时,需要根据教学对象,制定针对性计划,将习近平文化思想融入思政课程教学内容,并贯彻于教学育人全过程。
会上,所有参会教师共同参与了集体备课的教学讨论。张楠老师指出,需深刻领会“两个结合”的根本要求,特别是深入学习领会习近平文化思想,必须坚持马克思主义这个立党立国、兴党兴国之本与教学内容相结合,必须坚持将植根本国、本民族历史文化沃土发展马克思主义作为学生学习马克思主义的起点,有效把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来;刘彩霞老师针对如何更好地将习近平文化思想与思政课程相结合,制定更为完善的教学计划,对于将生动的案例融入到课程教学中提出了建议。讨论过程中,大家还围绕如何将理论讲透、讲活,进一步提升授课成效进行了思想碰撞,不仅加深了对习近平文化思想的理解,还理顺了逻辑,理清了思路,充实了教学内容,为本学期思政课教学作了必要准备。

此次集体备课,全体任课教师统一思想,深化认识,为下阶段教学工作的顺利开展打下了坚实基础。大家纷纷表示,在接下来的教学中要认真备课,深耕教材,深入推进将习近平文化思想融入教学,切实提升思政课程立德树人实效。