会议伊始，院长助理温雅琴老师发言指出，法学国际实验班旨在培养具有国际视野、跨文化交流能力和创新精神的高素质的法学人才，这就对学院的教学管理、教学质量提出了更高要求。此次会议将针对法学国际实验班的教学情况，听取老师和同学们对教学和管理工作的意见与建议，为实验班课程的进一步改革创新提供依据。

会议伊始，各任课老师积极发言献策。蔡林悦老师提出“在民法、刑法等课程中可以采用小组讨论等方式；同时还可以针对实际案例进行教学；在教学过程中更需要注重课程讨论的过程”。彭家琦老师提出，“结合国内和国外的学习方式，国外更多在于学生的课前自主学习；根据导师提供的相关的课程材料，学生自行了解，然后在课堂上展开讨论，法学国际实验班也可以借鉴此类方法。”徐轶老师补充，“既要注重学生的法考通过率，又要通过教学改革来提高学生的国际视野。同时为了拓展法学国际实验班学生的视野，学院可以举行模拟法庭等相关活动锻炼学生相应能力”。万克夫教授、周易老师、吴娟老师均从提高学生综合素养方面提出自己的观点与看法。

接着，大家围绕“如何建立国际班学业导师与学生的常规性联系”的这一问题展开了讨论。会议中提出了搭建可供学生和导师双方交流沟通的平台，如读书分享会、ppt展示环节等，方便学生与导师间更深入地交流，形成思想碰撞。法学国际实验班的同学们也分别讲述了自己选择法学实验班的初衷和未来的目标，希望能成功海外申硕或国内考研并通过法律职业资格考试。温雅琴院助表示无论是国际化的教学理念还是小班制的教学方式，法学国际实验班都具有独特的优势，能够帮助同学们更好的实现自己的人生规划。

会议最后，马克思主义学院副院长姚湘莲进行了总结。她强调法学国际实验班建设应做到：一是课程设置特色化。我院要不断提升法学专业的国际化水平，课程设置要结合实际体现国际实验班特色；二是教学管理严格化。国际班学业导师要与学生们建立定期化、常规化的指导联系，学生辅导员要加强班风、学风建设，强化管理；三是活动开展丰富化。法学国际实验班要进一步将课外实践活动和课内学科素养相结合，增加学生的实践经验，强化学生能力培养，力争将学生塑造成拥有国际视野、通晓国际规则、具备国际交流能力以及满足现代发展需求的国际化法律人才。她表示教育是一场双向奔赴，在老师们和同学们的共同努力下，定能收获硕果。

本次会议围绕法学国际实验班课程设置与教学改革、师资队伍建设与国际交流、国际导师与学生建立常规性指导联系等方面开展了深入探讨，不仅对学生人生目标、就业目标了解与跟进的同时，也加强了导师与学生之间的沟通和交流，对于强化法学国际实验班的管理与建设有重要的指导意义。