本次集中学习会由祝江波副教授主持，主要从课程特点、讲义编写结构和教学方法等角度谈学习体会，全体教师热烈参与了讨论。

学习会认为，《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》是第一部全面系统阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的统编教材，集中反映了马克思主义中国化时代化的最新成果，是集中阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的时代范本。《讲义》重点也在于对学生进行马克思主义世界观和方法论的教育，突出对新思想新理论所包含的立场、观点和方法的讲授，并结合当代大学生的特点，把思想理论的时代感融化到学生的生命感悟中，提升了他们对于科学立场、观点和方法的感知和运用能力。从讲义的编写结构中，注意到《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程需要教师具有广博的视野，强调坚持历史与现实、国际与国内、理论与实际相统一的原则，注重教学方式的优化，突出课堂教学的双向互动，注重问题式教学、对话式教学、案例式教学、探究式教学、体验式教学、互动式教学等，倡导运用现代信息技术等手段建设智慧课堂，以推动习近平新时代中国特色社会主义思想更好入脑、入心、入行。

本次集中学习会旨在学习习近平新时代中国特色社会主义思想，推动课程教学的提升与优化，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动教学，以铸牢中华民族共同体意识为主线，全面落实立德树人根本任务，努力培养堪当民族复兴重任的时代新人。

（祝江波 供稿）