会议上，思政教育专业教研室邓颖老师、李金昊老师就外出培训进行了交流与分享。
李金昊老师参加的是由湖南省委教育工委主办、南华大学承办的全省高校“形势与政策”课骨干教师春季培训班。关于如何上好形势与政策课，讲座专家反复强调要做到守正与创新。守正主要是指在教育中把握政治属性、战略属性和民生属性；在形式与政策课建设中与党的理论创新同步推进；在讲好内容支撑和力量根基中实现守正。创新是指突出高阶性，提现知识、能力和素质有机融合；注重创新性，内容因势而新，注重形式更新；强调挑战度，针对不同学段学生，设立不同的教学目标，低学段学生注重理论学习，高学段学生注重培养解读当前形势与政策的能力，实现能力的进阶。
邓颖老师参加的是首期湖南省高校《中华民族共同体概论》课程骨干教师研修班。培训为期三天，各专家、教授对教材内容、要点进行了全面详细解读，并分享了课程建设经验。由于我院还未开设此课程，省教育厅遴选了吉首大学等5所高校，从2024年春春季学期开始率先试点开课。全书共分十六讲，从中华民族整体视角出发，展现各民族交往交流交融，呈现中华民族在政治、经济、文化、社会等层面的共同性不断增长，融聚成多元一体中华民族的历史进程。邓颖老师提到，要上好这门课程，需要深厚的历史文化基础，充分把握理解教材中的史料，深入浅出，以问题意识为导向，辅以中外对比，才能把课程讲的生动。同时，论从史出，史论结合，我们需要从史料上升到原理，用学生熟悉的案例和语言方能讲清楚背后的理论。
最后，马克思主义学院院长刘凤健对两位老师的分享作了点评，并表示，培训分享会为老师们搭建了互相学习、共同提高的交流平台，使外出学习的辐射效应最大地发挥出来，有效地实现了优质教育资源的共享，拓宽了老师们的眼界和思路。马院全体教师要抓住每一次学习的机会，学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所效，推动马克思主义学院建设和学校高质量发展不断迈上新台阶。马克思主义学院将以此分享会为契机，持续深化教学研究与实践，加强教师培养工作，不断提升内涵建设质量。
