为深入贯彻落实立德树人根本任务，进一步提升《形势与政策》课程的教学质量与育人实效，2026年5月20日下午，思政教研室组织开展了《形势与政策》课集体备课会。会议由思政教研室主任向琳丽老师主持，中南林涉外学院党委书记李雄华、马克思主义学院院长刘凤健、全体思政课教师及讲授《形势与政策》课程相关老师参与其中。

本次备课会围绕三个专题展开，分别是“乘势而上、接续推进中国式现代化”“在世界变局中推动构建新型大国关系”以及“新时代我国文化遗产保护的理念与实践”。三位主讲教师李攀、胡文静、邓颖分别针对各自负责的专题进行了教学设计与内容分享。

首先，李攀老师以5月特朗普、普京相继访华为切入点，从“世界怎么了、我们怎么办、中国怎么做”三个维度，系统阐释了大国关系的重要性及中国推动构建和平共处、总体稳定、均衡发展的大国关系格局。说课结合中俄务实合作、中美战略稳定框架、中欧班列等鲜活案例，并融入课堂互动与“五大角色”比喻，生动展现了中国作为“稳定锚”与“行动派”的大国担当。

随后，胡文静老师围绕“乘势而上、接续推进中国式现代化”专题进行分享。她从国家战略全局出发，系统梳理了“十四五”时期取得的重要成就，结合典型案例和详实数据，引导学生在理解国家中长期发展规划中增强制度自信与使命担当。

最后，邓颖老师以“新时代我国文化遗产保护的理念与实践”为主题进行说课。以特朗普访华参观天坛和提问“学生家乡的文化遗产”导入课程，阐释了新时代文化遗产保护与传承的重要意义，结合近年来我国在非遗保护、考古发现、文物活化利用等方面的生动案例，探讨我国在新时代文化遗产保护的四大理念和五大实践路径。

在交流研讨环节，与会教师围绕三个专题的教学重点、难点以及学生可能关注的热点问题进行了深入讨论，就案例选取、教学方式、课堂互动等方面提出了建设性意见。大家一致认为，《形势与政策》课要紧跟时代发展，回应学生关切，注重理论联系实际，不断增强课程的吸引力与说服力。

刘凤建院长在总结中指出，集体备课是提升教学质量的重要抓手，希望全体教师以此次备课会为契机，进一步优化教学设计，丰富教学内容，创新教学方法，提升教学高度，推动《形势与政策》课真正入耳、入脑、入心，更好服务学院高素质人才培养大局。