为进一步提升我校教师教学研究能力与专业素养，推动教育教学改革创新与人工智能在人才培养中的深度应用，在中南林业科技大学涉外学院智能会计产业学院的支持下，管理学院面向学院师生开展四场专题教学能力提升讲座，邀请校内外专家学者分别围绕教学改革项目申报、课堂教学竞赛组织、AI赋能教育等主题展开分享，吸引了七十名教师参与学习。

   聚焦教研赋能，夯实教学改革基础

6月18日，系列讲座首场活动顺利开展，我校两位副教授带来教学实践能力提升的专题分享：

‌王金龙副教授‌以《教学改革研究项目的选题与申报技巧》为题，结合自身多年参与教改项目申报与评审的经验，从选题方向挖掘、申报书逻辑构建、研究内容设计、成果预期梳理等核心环节展开细致讲解，帮助参会教师厘清教改选题思路，梳理申报材料撰写要点，针对性解决一线教师在教改项目申报中的常见误区，有效提升了教师们的选题策划与申报能力。

‌肖紫琼副教授‌围绕《高校教师课堂教学竞赛的组织与创新》，系统分享了课堂教学竞赛的筹备流程、赛事组织优化路径与教学设计创新方向，从竞赛规则解读、课堂环节设计、教学特色挖掘等多个维度分享了参赛与备赛经验，为我校组织参与各级教学竞赛、提升教师参赛成绩提供了清晰指导。

两场分享内容务实、指导性强，获得在场教师的一致好评，参会教师纷纷表示，讲座内容贴合教学工作实际，兼具理论高度与实践价值，为后续开展教学研究、参与教学竞赛提供了清晰的行动方向。

    拥抱AI变革，探索人才培养新路径

6月25日，本次系列讲座的收官活动顺利开讲，全省职业技能人工智能认证讲师王军带来两场聚焦人工智能与教育融合的专题报告：

‌大模型教育主题‌：王军讲师结合当前大模型技术的发展趋势，深入解读了生成式人工智能对课堂教学、教学设计、师生互动带来的变革机遇，分享了大模型工具在备课、授课、学情分析等环节的落地应用案例，引导教师合理利用人工智能技术优化教学过程。

‌AI商科人才教育主题‌：针对AI时代商科人才培养的转型需求，王军讲师分析了当前行业对AI复合型商科人才能力要求，分享了AI融入商科课程体系、培养学生AI应用能力的改革思路，为我校推进商科专业人才培养模式创新提供了重要参考。

本次专题讲座是我校落实教师能力提升计划、推进教育教学改革创新的重要安排，覆盖了教师教研能力提升、教学竞赛备赛、AI教育融合等多个核心方向。参训教师表示，本次系列讲座内容针对性强，有效回应了一线教师在教学改革和数字化转型中的现实需求，收获颇丰。

管理学院将持续围绕教师成长需求，开展更多分层分类的专题培训与教研交流活动，不断提升我校教师的教学能力与教研水平，以高质量教师队伍建设推动学校人才培养质量持续提升。