学风是大学精神的集中体现
是立德树人的本质要求
是大学生成长成才的关键所在
为了深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，大力推动校风学风建设。2021年4月管理学院2019级会计学部分班级，在辅导员龚语潇老师的带领下，积极开展系列学风建设活动，采取班委传达至班级，少数到大多的学风建设方法，实现了循序渐进、多角度、有深度的学风建设。
那么什么是快乐学习呢？
如果你想知道什么是快乐学习的话，
现在让我们一起研究！
第一则
管理学院19级会计学2班
4月9日上午10时，管理学院19级会计学2班班级学风建设研讨会于1309顺利举行，该研讨会分为“共聊考研”、“共抒就业”、“齐辩方向”、“同听经验”四个板块。于班委身上他们指出班级学风建设三大关键词：积极配合、严格要求、以身作则，其中优秀学生代表管理学院19级会计学2班徐敏同学将自己的学习经验毫无保留的分享给了同学们，让同学们受益匪浅，该班会多方面展现出来同学对学习的热爱与学风建设的积极配合。
主题辩论赛（考公？就业？） 优秀学生分享学习经验
积极发言探讨方向 班委提前规划
优秀学习经验笔记便签
第二则
管理学院2019级会计学3班
管理学院2019级会计学3班在4月采用多种别样的学风建设形式，带来别样的收获。如：开展优秀笔记评选活动、观看汤老师热情的课堂叫醒服务视频、进行传统文化知识竞赛、考研经验分享等有趣的学风建设比赛激发了同学们的学习兴趣，将学风建设落实到了每一位同学身上。
Part1 再淡的墨水也胜过最强的记忆（优秀笔记展示）
Part2-3 学习经验分享和别样形式，别样收获
Part4-5 知识竞赛和考研经验分享
第三则
管理学院2019级会计学4班
2019级会计学4班于4月陆续举办建设优秀班风、学风活动，制定细化的班风、学风建设规划。班委们召开班委总结会，回顾自己在职思考不足之处、集体讨论工作规划，具体落实；创建线下线上学习打卡的学习模式；并且为创建一个温暖的班级，增强同学们的集体荣誉感，于4月10日组织以班级为单位的团建活动。四月优秀班风、学风建设活动使得同学们学习成果收获满满，共同践行了良好学风建设，营造了好的思想学习氛围。
四班班风、学风建设规划
（一）、严抓考勤制度。班级成立学风、班风建设执行小组；
（二）、开展多样化学习活动。定期召开班会，打好专业知识基础拓展学习领域，多参加学院活动，举办团建活动， 鼓励大家动起来，多运动，关注身心健康。
1、学风建设
2、班风建设
团建活动
3、互相监督学习，加油鼓劲
同完成线下线上学习打卡任务，学习效率显著提高，学习成果收获满满。
英语课本笔记
中财笔记、经济学笔记
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论笔记
供稿｜19级会计学1-4班团支部
供图｜19级会计学1-4班团支部
