“工欲善其事，必先利其器”，为进一步促进教学工作规范管理，提高教师对教案的重视程度，促进教案的规范性、科学性、实用性，加强教师教案设计的基本功，我院于2022年12月13日进行了优秀教案评选，引领教师之间的相互学习和相互促进，进而提高教师业务素质！此次教案评选由中南林涉外副院长马忠艳、教学督导王仲南、质量监控中心黄义平、语言文化学院院长彭爱和、传媒与艺术设计学院副院长陈敏、马克思主义学院副院长姚湘莲、质量监控中心覃雯担任评委，管理学院副院长肖菲主持。
活动开始，管理学院副院长肖菲表达了对各位领导及评委对此次活动的支持表示感谢，并介绍了本次活动的意义及目的。此次教案评选活动五个教研室，总共有15位老师入围。
之后，中南林涉外副院长马忠艳讲话，马院长表示，教案评选与检查工作，是基础工作，是教学工作的基础建设，通过此类型的活动提升老师们的重视度。教案设计是老师们对教材、课堂的理解，是对课堂的设计，从教案的设计可以看出老师们对每个教学单元的深入理解程度。此类评选正是以活动为抓手，让老师们将规范形成日常习惯，将基础建设夯实。
各评委依据教案检查评比方案的具体要求，对教师的教案环节完整性、内容合理性、是否贴合《教学大纲》、设计是否有层次等进行了评阅。
本着公平、公正、公开的原则对老师们的教案进行评比，最终评选出起到引领示范作用的优秀教案：一等奖、二等奖，三等奖，并对获奖教师进行奖励。
通过这次教案评比活动发现了很多亮点，也存在一些需要改进的地方，有的教师教学设计有实效性，对教学有针对性，教学的环节完整，填写项目齐全，格式符合学校的要求，教学的设计、教学方法等有创新，反思与小节能够真正体现教学经验和急需改进措施，有推广和借鉴的价值。但有的教案，无教学设计、课后小结不符合要求，需要进一步完善，重难点和反思形式化，总体操作性不强，教学方法和教学手段要力求体现多样化。
