本次论坛中数位行业专家分享了数字经济时代下金融科技领域创新及趋势、金融科技专业产学研协同创新、金融科技专业创新人才培养的探索与思考等多项内容。数字经济时代，全产业全行业都在进行数字化转型，产业与行业的变革势必影响着人才需求的变化。金融业已全面进入金融科技时代，大数据、人工智能和区块链等金融科技技术在金融领域被广泛应用，金融科技正在深刻改变金融生态、重塑金融格局。 

　　新道科技股份有限公司区块链与金融科技事业部首席专家石立恒先生，对数字经济背景下金融科技人才培养的创新方案做出分享。他指出在数字经济时代人才培养中应采用校内、校外教育及考赛认证相结合的方式，旨在培养数字化应用人才，数字化专业人才和数字化领导人才。 

　　上海交通大学区块链研究中心首席科学家斯雪明教授，做出了以区块链技术与人才培养为主题的云报告。斯教授介绍了中国区块链的发展历程，并对区块链应用、区块链技术、区块链产业及区块链人才培养的现状及挑战进行了探讨。 

　　天津财经大学金融学院副院长于学伟教授，对数字经济时代金融创新人才培养思考与实践做出主题分享。她强调了在“新时代、新文科、新使命”背景下做好人才培养基建的重要性，并在学情数据视角下对金融科技人才培养特色创新进行了探讨。 

　　浙江金融职业学院，金融管理学院副书记、副院长吴金旺教授，分享了在数智驱动背景下对金融科技应用在新兴专业的创新及其实践的思考。吴教授通过对金融行业发展阶段的分析，讨论了金融科技发展浪潮下金融专业设置转型、创新及实践的方法。 

　　参会教师认真学习各项报告内容，对金融科技专业未来的建设思路、专业人才的培养方向有了更为深刻的认识和理解。认为作为金融学专业教师，应突破原有的思维方式，改变原有的教育理念，从课程的安排设置、专业建设、培养过程、再到对标岗位群及技术领域主要能力的要求都要寻求新的突破。 

　　通过参与本次研讨会的交流和学习，我院金融学专业教师对“解政策、新模式、强产品、建通路、真实践、展成果”的校企合作和产教模式有了进一步的理解，对提升我院金融学专业师资队伍能力起到了有力的理论指导和思想指引作用。学院也将继续深化金融专业的建设，完善金融科技人才培养体系，推进专业内涵品质建设，改善人才培养环境，为学科导向转向需求导向，专业分割转为交叉融合，培养既具有金融专业知识又具有科技思维的复合型、应用型金融科技人才做好铺垫。 

　　经济学院金融教研室 

　　2022年4月20日