学院副院长马宗艳参与线上《园林花卉学》课程中的接龙以及打卡环节图

   为了及时掌握线上教学动态，确保疫情防控时期“教学质量有保障、血色素学习有收获”，传媒与艺术设计学院成立了疫情防控期间教学督查工作小组，由副院长陈敏任组长，副书记王莉任副组长，各教研室主任、带班辅导员、教学秘书为成员，全面负责疫情防控期间教学的统筹调度。对在线教学期间学生的学习状况进行跟踪，及时了解、发现和解决师生在教学和学习中的问题。教学督查组成员对开设课程随机抽查听课，登陆教师授课平台进行实时监控，查看教师在线授课情况，发现线上课程问题，反馈建议，及时改进，确保“线上有监督、教学有把控”。

  疫情之下，延期开学，如期开课。据统计，在3月2日首日线上教学中，我院共开出在线课程31门，参与教师21人，教学督查组对首日已开课程完成了100%线上督查。

  线上教学工作首日教学任务完成后，我院及时组织任课老师和教学督查进行线上教学经验与体会分享，及时提出问题，及时进行解决，为进一步完善线上教学工作积累经验。

   开学检查是我院一直秉承的良好教学传统，学院将通过教学督查切实落实教学过程各环节的质量监控。希望以本次全面开展线上教学工作为契机，进一步更新观念、积极探索线上教学模式和管理模式，深入挖掘在线教学典型案例和事迹，以求达到抓典型、促提升的目的。

【教师谈首日线上教学感受】

       传媒类教研室黄禹璐老师：3月2日上午，展开了我的第一节网络授课。通过前期测试与摸索，熟悉了网课软件的功能以及操作流程，打破了时间、空间、区域的局限性，网络教学已深入生活，我深知，作为教师要与时俱进，不断学习和实践，紧跟时代步伐，学生们在这特殊的时期中，没有因疫情而耽误学习。今天的网课顺利结束了，课堂气氛还不错，学生们也在积极互动。后期会根据各方意见，改进自己的网课教学，继续加油！

       视传教研室谷芳老师：网课明确教师对于现代教学的新认识，也提升了教育教学的新观念。如何从传统的以教师为主导的模式中走出来，营造以学生为主体的课堂，是值得深思的课题。首次网课给予我最深刻的印记在于理解了：在教学中不断增强学生主观能动性，探索愉悦的教学环境，是我们努力的方向。

       环境设计教研室陈佳佳老师：今天是新学期的第一天，也是第一次上网课的特殊日子，我们早早地坐在电脑前期待网课的开始，八点整，网课正式开始，在微信群里虽然我们彼此看不到彼此，本以为网课会像死水一般的寂静，但是学生积极的回应和踊跃地回答问题，打破了想象中的寂静。我们彼此可能相距千里，可活跃的网课又拉近了我们彼此的距离，我们又能共聚一堂共同学习。

     平时在教室里的老师，也成了在线教学的“主播”，无论是线上还是线下，靠的都是老师们每个白日甚至漫漫长夜里的伏案工作。虽相隔屏幕，却仍能感受到老师们满满的爱。期待疫情结束，我们校园重逢！

                                                                             供稿   传媒与艺术设计学院   陈欣然

                                                                   供图   传媒与艺术设计学院全体教师